线上教育欲乘新基建浪潮，估值盛宴or盈利陷阱？(3)

总而言之，虽然人工智能有助于实现“有教无类”和“因材施教”，但“科技恐惧”、认知差异、传统教育观念等因素影响着公众对人工智能融入教育的接受度。但当AI光环退却，如何以自身硬实力再次获得资本市场的认可，或许才是2021年AI教育企业最重要的发展命题。